SEMANA DEL 6 AL 10 DE ABRIL TERCEROS BÁSICOS

ESTIMADA FAMILIA:
A CONTINUACIÓN DEJO ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN EL CUADERNO DE LENGUAJE  ESTA SEMANA , UN ABRAZO FRATERNO ...

1.Busca y recorta de libros de años anteriores ejemplos de los textos literarios presentados a continuación.

2. Identificarlos y pégalos en el cuaderno de lenguaje escribe el propósito y la estructura de cada uno de ellos.

3. al menos debes tener 3 ejemplos de cada uno. Si no encuentras lo solicitado en esos textos, intenta buscar en otros medios, o dibujarlos a partir de títulos que tú y tu familia ya conozcan.

SUERTE, Y CUANDO NOS VOLVAMOS A VER, JUNTOS LOS REVISAREMOS.

Actividad

TEXTOS LITERARIOS

1.- TEXTO: CUENTO

PROPÓSITO: ENTRETENER.

ESTRUCTURA: TITULO -INICIO – DESARROLLO-FINAL(DESENLACE).

2.- TEXTO: LEYENDA

PROPÓSITO: EXPLICAR FENÓMENOS O HECHOS NATURALES DE UNA LOCALIDAD.

ESTRUCTURA: TITULO- INICIO – DESARROLLO- FINAL.

3.- TEXTO: FÁBULA

PROPÓSITO: DEJAR UNA ENSEÑANZA O MORALEJA.

ESTRUCTURA: TÍTULO- INICIO- DESARROLLO- FINAL –MORALEJA.

4.- TEXTO: MITO.

PROPÓSITO: INTERPRETAR ORIGEN DEL MUNDO O GRANDES ACONTECIMIENTOS DE LA HUMANIDAD.

ESTRUCTURA: TITULO- INICIO- DESARROLLO (CONFLICTO)- FINAL (DESENLACE).

5.- TEXTO: POEMAS.

PROPÓSITO: EXPRESAR SENTIMIENTOS Y EMOCIONES DE UN HABLANTE LÍRICO.

ESTRUCTURA: TÍTULO- VERSOS- ESTROFAS.

6.- TEXTO: CÓMICS.

PROPÓSITO: COMUNICAR O TRANSMITIR INFORMACION DE MANERA ENTRETENIDA, SON FUNDAMENTALES LOS DIBUJOS.

ESTRUCTURA: INICIO-DESARROLLO-FINAL, TIENE VIÑETAS QUE CONTIENEN CUADRO NARRATIVO, GLOBOS DE DIALOGO, DE GRITO, DE PENSAMIENTO Y VOZ BAJA, IMAGEN Y ONOMATOPEYAS.

7.- TEXTO: NOVELAS.

PROPÓSITO: RELATAR O NARRAR UNA HISTORIA EN PROSAS, CON CIERTOS MATICES DE REALIDAD.

ESTRUCTURA: TÍTULO- INICIO- DESARROLLO (CONFLICTO)-FINAL (DESENLACE).

8.- TEXTO: TEXTOS DRAMÁTICOS. (GUIONES DE OBRAS DE TEATRO)

PROPÓSITO: ESCRITO PARA SER ACTUADO O REPRESENTADO.

ESTRUCTURA: TÍTULO- PRESENTACIÓN DE PERSONAJES- CONFLICTO- DESENLACE.